Вы, конечно, стремитесь к тому, чтобы у вас сложились добрые отношения с ребенком, чтобы вы были для него примером и авторитетом, чтобыв вашей семье царили взаимные любовь и уважение. Но ваши устремления достигнут цели, если:
·Вы знаете, что доверие – основное правило;
·Всегда говорите детям правду;
·Стараетесь быть примером для ребенка;
·Учите правильно оценивать свои поступки и поступки других детей;
·Не ставите целью добиться полного послушания с первого слова, даете возможность ребенку убедиться, в чем он прав, или не прав;
·Постоянно читаете ребенку книги вслух;
·Осуждая ребенка за проступок, вспоминаете себя в его возрасте;
·Знаете друзей своего ребенка и приглашаете их в дом;
·Вечером всей семьей обсуждаете, как прошел день.
АНКЕТА
Отношение родителей к литературному развитию детей в условиях семейного воспитания
Имеете ли вы семейную библиотеку?
Как проводите досуг?
Какую литературу предпочитаете Вы читать? Видит ли это ребенок?
Перечислите своих любимых авторов.
Любите ли вы научно-познавательную и энциклопедическую литературу?
Есть ли в Вашей библиотеке детские книги или книжный уголок для ребенка?
Какие жанры детской литературы предпочитают читать детям?
Кто чаще читает ребенку: папа, мама, бабушка, дедушка. По чьей инициативе происходит чтение книг? (Вашей или ребенка)
Беседуете ли Вы о прочитанном, как это происходит?
Критерии отбора книг для своих детей.
Каким произведениям художественной литературы отдает предпочтение Ваш ребенок? Сказкам, рассказам, поэзии, энциклопедической литературе.
Какое место научно-познавательной литературе в Вашей детской библиотеке?
Назовите конкретно научно-познавательную литературу и расскажите как Вы знакомите ребенка с ней.
Как Ваш ребенок относится к книгам? Интересны ли они ему?
